उत्‍कृष्‍ट शिक्षकों की कथाएं
समस्‍त गुरुजनों के चरणों में वंदना करते हुये में आज से शिक्षकों के उत्‍कृष्‍ट कार्यों की कथाएं कहना प्रारंभ कर रहा हूं. शिक्षकों के इन कार्यों से मैं तो अभिभूत हूं, ही, मुझे विश्‍वास है कि आप सब भी प्रभावित होंगे. मुझे इस बात की भी आशा है कि शिक्षक भी इन कहानियों को पढ़कर एक दूसरे से सीख सकेंगे.

उत्‍कृष्‍ट शिक्षिका के साथ लेखिका भी हैं योगेश्वरी तंबोली

योगेश्वरी तंबोली की प्रथम नियुक्ति 2007 में शासकीय प्राथमिक शाला भाटापारा दतौद में हुई. वे एक सहायक शिक्षक हैं. 5. 12. 2012 को पति-पत्नी के आधार पर स्थानांतरण पर शासकीय नवीन प्राथमिक शाला विजयापारा पुटपुरा में कार्यरत हैं. प्रारंभ से ही उनकी रुचि बच्चों को सिखाने में रही है. मैं हमेशा नई-नई गतिविधियों का प्रयोग सि‍खाने के लिए करती हैं. किसी भी परिस्थिति में काम करने से नहीं घबराती हैं. कोरोना काल में जब सारे स्कूल बंद थे तो बच्चों की शिक्षा प्रभावित न हो इसके लिए उन्‍होने गांव के सामुदायिक भवन में बच्चों को बारी-बारी बुलाकर पढ़ाई जारी रखी.

उन्‍होने खेल-खेल में प्राथमिक स्कूल के बच्चों के स्तर अनुसार पढ़ाई कराने में विशेष कार्य किया है. बच्चों की उपस्थिति बढ़ाने के लिए पालको से संपर्क किया. पालकों का व्हाट्सएप ग्रुप बनाकर बच्चों का प्रोग्रेस बताया. इससे पालक बहुत खुश हुए और बच्चों को स्कूल भेजने में सहयोग प्रदान करने लगे.

वे स्कूल की सभी गतिविधियों में सक्रिय सहभागिता करती हैं. स्वच्छता अभियान, टीकाकरण, सर्वे, परीक्षा ड्यूटी, कबाड़ से जुगाड़ FLN, नवाजतन, बालवाड़ी, अंगना में शिक्षा, स्कूल रेडीनेस, खेलकूद, नवाचारी गतिविधियां, खिलौना आधारित पाठ्यक्रम, आदि विभिन्न प्रकार के प्रशिक्षण में शामिल रहती हैं.

उनके कार्यों को ध्यान में रखकर उन्‍हें राज्य स्तर पर कोरग्रुप के सदस्य के रूप में भी शामिल किया गया है. बालवाड़ी, स्कूल रेड़ीनेस, FLN, एम जी एम एल मॉड्यूल निर्माण, आदि में भी सहयोग प्रदान करने का मौका मिला है.

नव नियुक्त शिक्षकों को अधिष्ठापन प्रशिक्षण देने के लिए संचालक SCERT के व्दारा सम्मानित किया गया. संकुल स्तर से लेकर राज्य स्तर के प्रशिक्षण में मास्टर ट्रेनर के रूप में कार्य करने का उन्‍हें सुखद अनुभव है. वे बच्चों के लिए छोटी-छोटी बाल कविता का लेखन भी करती हैं. उनकी कवितायें राज्य स्तरीय किलोल पत्रिका में भी प्रकाशित हुई हैं. बाल रक्षक प्रतिष्ठान शिक्षक कला व साहित्य अकादमी के व्दारा कविता लेखन करने पर कई सम्मान प्राप्त हुए हैं.

उन्‍हे नवाचारी गतिविधि समूह के व्दारा 2022 में उत्कृष्ट नवाचारी शिक्षक के रूप में सम्मानित किया गया है. जिला स्तर पर एवं विकासखंड स्तर पर एक एक्टिव पीएलसी के रूप में कार्य किया है. अपनी नई गतिविधियों को हमेशा वे अपने शिक्षक ग्रुप में शेयर करती हैं, जिससे बच्चों को इसका लाभ मिले् समय-समय पर अनुभव शेयरिंग में भाग लेकर अपने कार्यों को अन्य शिक्षकों तक पहुंचाती हैं.

कक्षा शिक्षण के लिए विशेष टीएम एफ.एल.एन. पेटी का निर्माण कर बच्चों के सीखने की गति को बढ़ाया जा रहा है. साथ ही 21वीं सदी के कौशलों को ध्यान में रखकर बच्चों का शिक्षण कार्य नवाजतन के छह बिंदुओं के आधार पर किया जा रहा है. बच्चों को स्वयं सीखने के लिए प्रेरित कर अधिक सीखने के लिए चुनौती दी जाती है. उनकी जिज्ञासा का सम्मान कर टेक्नोलॉजी का भरपूर उपयोग करते हुए बच्चों को सिखाने में मदद की जा रही है.

बचपन से ही उन्‍हें लिखने का शौक है. मैं समय-समय पर लेखन कार्य में भी सहयोग प्रदान करती हैं. बाल वाटिका गतिविधि पुस्तिका निर्माण, स्कूल रेड़ीनेस में विद्या आनंद, mgml संदर्शीका निर्माण, plc ग्रुप में पर्यावरण अभ्यास पुस्तिका निर्माण, धरोहर कार्यक्रम में पुरानी एवं लुप्त हो रही चीजों का वीडियो निर्माण, MLE के अंतर्गत बहु भाषा पर वीडियो निर्माण, SCF एवं ECCE में लेखन कार्य करने का मौका मिला है. उनके लेखन कार्य से बच्चों को भी काफी मदद मिलती है और वे आसानी से गतिविधियों पर अपनी समझ बना पाते हैं.

अस्‍वीकरण: मैने यह कहानियां संबंधित शिक्षकों एवं उनके मित्रों व्दारा दी गयी जानकारी के आधार पर लिखी हैं, स्‍वयं उनका सत्‍यापन नही किया है.

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