बच्‍चों के सर्वांगीण विकास के लिये प्रतिबद्ध समीक्षा गायकवाड़

समीक्षा गायकवाड़, जिला गरियाबंद, विकासखंड फिंगेश्वर के अंतर्गत राजिम के शासकीय रामविशाल पाण्डेय उत्कृष्ट अंग्रेजी माध्यम विद्यालय में रसायन व्याख्याता पद पर कार्यरत हैं. 2014 में पहली पोस्टिंग बालक शाला राजिम (2022 में स्वामी आत्मानंद उत्कृष्ट विद्यालय में उन्नयन) में हुई तो समीक्षा जी ने पाया कि अधिकतर छात्रों में पढ़ाई को लेकर खास रूचि नहीं है. प्रयोगशाला जीर्ण शीर्ण अवस्था में थी और सालों से बंद थी. तब उन्होंने छात्रों के साथ मिलकर नयी इमारत में लैब स्थानांतरित कर रंग-रोगन कराकर विज्ञान संबंधी पेंटिंग भी कराईं और आकर्षक लैब तैयार किया. विज्ञान के प्रति उदासीनता दूर करने‌ के लिये विभिन्न गतिविधियों का आयोजन किया. विज्ञान और कला संबंधित गतिविधियों के द्वारा बच्चों के सर्वांगीण विकास के प्रति प्रतिबद्ध, समीक्षा गायकवाड़ को पढ़ई तुंहर दुआर पोर्टल पर हमारे नायक में स्थान प्राप्त हुआ. पंढ़ई तुंहर दुआर में उत्कृष्ट कार्य के लिए कलेक्टर जिला गरियाबंद द्वारा सम्मानित किया गया.

कोविड 19 के समय समीक्षा जी द्वारा निरंतर ऑनलाइन क्लासेस संचालित की गईं, जिसमें विद्यालय के छात्रों के साथ-साथ राज्य के विभिन्न जिलों के छात्र भी सतत् रूप से जुड़कर लाभान्वित हुए. आनलाइन क्लास के अलावा पढ़ई तुंहर दुआर पोर्टल में शैक्षणिक सामग्री, पीडीएफ, यूट्यूब वीडियो भी उन्होकने अपलोड किए. कोविड 19 के लॉक डाउन में शिक्षिका द्वारा आनलाइन क्लास के आलावा वाट्सएप ग्रुप में बच्चों से निरंतर संपर्क बनाए रखा और 'कोरोना को पत्र' , 'कोरोना वैक्सीन क्यों लगाएं?' जैसे जागरूकता अभियान भी चलाये.

ग्रीष्मकालीन अवकाश के सदुपयोग के लिए समीक्षा जी द्वारा बोर्ड परीक्षा के छात्रों के लिए समर क्लासेस ली जाती हैं, जिसमें विद्यालयीन छात्रों के आलावा आसपास के अन्य विद्यालयीन छात्र-छात्राएं भी नियमित रूप से आकर लाभान्वित होते हैं.

समीक्षा जी द्वारा विज्ञान और रसायन शास्त्र की कठिन अवधारणाओं को सरल रूप में समझाने के लिए व्यर्थ और अनुपयोगी वस्तुओं, से खिलौनों एवं टी.एल.एम. का निर्माण किया जाता है. विद्यार्थियों द्वारा वेस्ट टू बेस्ट आधारित टी.एल.एम. निर्माण करवाया जाता है. विद्यार्थियों द्वारा कबाड़ से जुगाड़ प्रतियोगिता में संकुल स्तर एवं विकास खंड स्तर में उत्कृष्ट प्रदर्शन किया गया.

समीक्षा जी द्वारा विशेष आवश्यकता वाले विद्यार्थियों के लिए कार्यालयीन दिवस तथा अवकाश दिवसों में यथासंभव अतिरिक्त आफलाइन तथा आनलाइन कक्षाएं संचालित की जाती हैं. TISS Mumbai और समग्र शिक्षा के संयुक्त तत्वावधान में संचालित RTICT प्रशिक्षण प्राप्त कर अध्यापन और अधिगम को सरल और रोचक बनाने के लिए विभिन्न ICT टूल्स, माइंड मैप, आनलाइन गेम Kahoot आदि का उपयोग वे कर रही हैं, और बच्चों को ICT टूल्स का प्रयोग भी सिखा रही हैं.

राष्ट्रीय क्विज प्रतियोगिता में मार्गदर्शन-2022 से आयोजित इंडियन नेवी और G20 के संयुक्त तत्वावधान में क्विज प्रतियोगिता "THINQ" में शिक्षिका के मार्गदर्शन से प्रतिवर्ष छात्रों का क्वार्टर फाइनल में चयन हुआ है. समग्र शिक्षा निर्देशानुसार विज्ञान गणित क्लब का गठन‌ किया और विभिन्न गतिविधियां जैसे विज्ञान रंगोली, गणितीय अवधारणाओं के माडल, विज्ञान प्रदर्शनी, गणित विज्ञान पोस्टर, साइंस फैन्सी ड्रेस, पेंटिंग, सर्वे आधारित परियोजना कार्य, समस्या समाधान मॉडल मेकिंग का आयोजन किया जाता है.

कला और साहित्य में रूचि के कारण समीक्षा सजी बच्चों में छुपी कला और प्रतिभा को उजागर करने का प्रयत्न करती हैं. शिक्षिका के मार्गदर्शन से किलोल पत्रिका में विद्यार्थियों के लेख कविता और चित्र प्रकाशित होते रहे हैं. विंग्स टू फ्लाई व किलोल के संयुक्त तत्वावधान में आयोजित राज्य स्तरीय वेबीनार प्रतियोगिता में छात्र मयंक पटेल ने उत्कृष्ट रचनाकार में स्थान प्राप्त किया. शिक्षिका के स्वरचित लेख, कविताएं भी समाचार पत्र, पत्रिकाओं में प्रकाशित होते हैं. समीक्षा जी की स्वरचित कविता को विंग्स टू फ्लाई द्वारा आयोजित वेबिनार प्रतियोगिता में उत्कृष्ट तीन रचनाकार में स्थान प्राप्त हुआ. शिक्षिका के प्रेरणा से आज विद्यालय के अधिकतर विद्यार्थी कविता, कहानी, समसामयिक घटनाचक्र पर निबंध लेखन में न केवल प्रतिभाग लेते हैं अपितु संकुल विकासखण्ड जिला आदि स्तरों पर बेहतरीन प्रदर्शन कर रहे.

समीक्षा गायकवाड़ द्वारा Science with Samiksha G नाम से युट्युब चैनल निर्मित कर छात्रों को सतत रूप से यूट्यूब प्लेटफार्म दिया जा रहा है. इसके अंतर्गत पाठ्यक्रम सामग्री निर्माण के साथ विशेषतया बच्चों में आत्मविश्वास, अभिव्यक्ति कौशल के विकास के लिए विभिन्न गतिविधियां विज्ञान के प्रयोग, विज्ञान की रोचक जानकारियां, कला, नाटक, प्रदर्शनी, जागरूकता कार्यक्रम आदि किए जाते है.

समीक्षा गायकवाड़ का मानना है कि बच्चों की अधिगम प्रक्रिया के लिए 'कर के सीखना' उपयुक्त अवधारणा है. इस विचार को अंगीकार करते हुए शिक्षिका कक्षा शिक्षण में प्रयोगों द्वारा सीखने, कर के सीखना, खेल खेल में सीखना, जैसे अनुभव आधारित अधिगम का प्रयास करती हैं. इस प्रयास के परिणामस्वरूप बच्चों में सोचने-समझने और चिंतन तर्कशक्ति का विकास व अध्ययन रूचिकर लगता है.

शिक्षिका का मानना है कि एक अच्छे नागरिक बनने के लिए प्रत्येक विद्यार्थी अपने सभ्यता संस्कृति का ज्ञान होना चाहिए. विद्यालय ही वह स्थान है जहां बच्चों को उचित मंच प्रदान किया जा सकता है. इसी तर्ज पर शिक्षिका द्वारा विद्यालय में पर्व विशेष पर सांस्कृतिक आयोजन कर पारंपरिक व आधुनिक नृत्यकला, गायन, रैप गायन शैली, नाट्य कला‌ निखारने के मार्गदर्शन व मंच दिया जाता है.

नया सीखने की प्रवृत्ति, अध्यापन में नवाचार की जिज्ञासा से अभिभूत शिक्षिका द्वारा चाकलिट, एड्युटर एप का प्रयोग किया जाता है. शैक्षिक एप चाकलिट पर स्वयं के खर्च पर 9 प्रशिक्षण से प्राप्त कौशलों का प्रयोग कक्षा शिक्षण को अधिक रोचक, प्रभावोत्पादक और आकर्षक में करती हैं. चाकलिट पर मिलियन्स स्पार्क फाउंडेशन और समग्र शिक्षा के संयुक्त तत्वावधान में संचालित "डिजिटल भविष्य" प्रोग्राम में प्रशिक्षण प्राप्त किया और 58 विद्यार्थियों की 10 टीम बनाकर तकनीकी शिक्षा व स्ट्रीम आधारित प्रशिक्षण करवाया जिनमें छ: टीम स्टार टीम के रूप में चयनित हुई तथा शिक्षिका गायकवाड़ को इंस्पायरिंग टीचर अवार्ड दिया गया.

बच्चे ही भविष्य की नींव है इसलिए भविष्य में पर्यावरण को सुरक्षित रखना है तो अभी से उनमें पर्यावरण पारितंत्र के प्रति जागरूक करना होगा. ऐसी विचारधारा के साथ शिक्षिका के मार्गदर्शन में प्रतिवर्ष छात्रों द्वारा शाला परिसर में पौधरोपण कार्यक्रम, पर्यावरण संरक्षण संबंधित विचार गोष्ठी, प्रश्नोत्तरी, पोस्टर मेकिंग का आयोजन किया जाता है.

किशोरावस्था असीम ऊर्जा और तूफान से भरा समय होता है. इस अवस्था में बालक बालिकाओं में व्यक्तिगत, सामाजिक, नैतिक प्रश्नों की, जिज्ञासाओं का भंडार होता है जिसे उचित मार्गदर्शन द्वारा मित्रवत व्यवहार से ही सही दिशा दी जा सकती है. इस हेतु शिक्षिका द्वारा व्हाट्सएप ग्रुप बनाया गया जिसमें छात्र और पालक से संपर्क में रहते हैं और विद्यार्थी नि:संकोच प्रश्नोत्तर चर्चा कर ज्ञानोपार्जन करते हैं.

शिक्षिका द्वारा निजी स्वच्छता, नाखून काटने से लेकर हाथ धुलाई के नियम, स्वच्छता पखवाड़ा पर जागरूकता अभियान तथा मतदान जागरूकता हेतु पोस्टर मेकिंग, नुक्कड़ नाटक का आयोजन किया जाता है. शिक्षा का उद्देश्य बच्चों को व्यक्तिगत सामाजिक आर्थिक नैतिक रूप से समग्र विकास है यह तभी सम्भव है जब हर क्षेत्र हर पहलू की उचित जानकारी रखता हो इस परिप्रेक्ष्य में शिक्षिका द्वारा सत्र भर विभिन्न दिवसों उपलक्ष्यों जैसे साक्षरता दिवस, विधि सप्ताह, वीर बाल दिवस, विज्ञान दिवस आदि पर निबंध लेखन, क्विज, चित्रकला, नाटक , सेमीनार का आयोजन किया जाता है.

समीक्षा जी विद्यार्थियों की आवश्यकतानुसार उपचारात्मक शिक्षण के लिए अतिरिक्त आफलाइन, आनलाइन कक्षाएं लेती हैं. समग्र शिक्षा और Transform School के संयुक्त तत्वावधान में उपचारात्मक शिक्षण पूस्तिका निर्माण में कार्यपत्रक निर्माण के साथ-साथ संपादन कार्य में भी उन्हो ने विशेष सहयोग किया है.

जिला गरियाबंद में संचालित उत्कृष्ट गरियाबंद अभियान के तहत् विद्यालय स्तर पर नोडल की भूमिका में, बोलेगा बचपन, साप्ताहिक मासिक मूल्यांकन का क्रियान्वयन किया जा रहा. समीक्षा जी जिला स्तर पर विषय विशेषज्ञ कोर कमेटी सदस्य के रूप में परीक्षापयोगी प्रश्न बैंक निर्माण में कार्यरत हैं.

राष्ट्रीय बाल विज्ञान कांग्रेस में शिक्षिका के मार्गदर्शन में विद्यालय के छः बाल वैज्ञानिकों छात्रों ने जिला स्तर में प्रतिभाग लिया जिसमें चार बाल वैज्ञानिक छात्रों देवप्रिया साहू, कमलनयन साहू, अनुष्का गुप्ता, देवव्रत सोनकर का चयन राज्य स्तर पर हुआ. दोनों टीमों ने पंडित रविशंकर विश्वनविद्यालय रायपुर में आयोजित राज्य स्तर सभा में बेहतरीन शोध कार्य प्रस्तुत किया.